Test de administrativo de AENA y ENAIRE: cómo son las preguntas

Cómo está hecha una pregunta

Tres opciones y una sola válida en la prueba general; cuatro en el inglés. El acierto suma, el fallo resta y el blanco no hace nada. Esa resta es lo que convierte el test en algo distinto de un cuestionario: contestar a todo no es gratis.

Las preguntas no suelen pedir que recuerdes una cifra suelta. Lo habitual es que te den tres afirmaciones muy parecidas y que solo una encaje con lo que dice la norma. Por eso se falla más por lectura que por desconocimiento.

Las trampas que más se repiten

• Confundir la FINALIDAD de una norma con una de sus MEDIDAS concretas. Las dos cosas están en el texto, pero la pregunta pide una.
• Cambiar un plazo, un órgano o un porcentaje por otro que suena igual de plausible.
• Los absolutos: «siempre», «en todo caso», «nunca». Rara vez son correctos, pero tampoco lo son nunca: usarlo como regla automática también hace fallar.
• En ofimática, describir bien lo que hace una función pero con el nombre de otra, o ponerla en la pestaña de al lado.
• Enunciados en negativo —«¿cuál NO es…?»— leídos en positivo con prisa.

Dos ejemplos del tipo que cae

Estas dos preguntas están escritas para esta guía. No son del examen real ni del banco de la plataforma: sirven para enseñar la FORMA que tienen, que es lo que se entrena.

Cómo usarlos para preparar

El error más común es dejar los test para el final, como examen de lo aprendido. Funcionan mucho mejor al revés: estudias un bloque, lo pasas por test ese mismo día y descubres enseguida qué habías entendido a medias. Lo que se memoriza mal se memoriza igual de bien, y sin test no te enteras hasta el examen.

• Repasa las falladas antes de hacer test nuevos. Una pregunta que fallaste y no volviste a ver es una que vas a volver a fallar.
• Lee la explicación también cuando aciertas. Acertar por intuición y acertar sabiendo por qué se parecen mucho el día que cambian el enunciado.
• Cronométrate de vez en cuando. El examen no mide solo lo que sabes, mide lo que sabes resolver con el reloj encima.
• Haz simulacros completos solo cuando ya tengas el temario dado. Antes de eso desaniman y no enseñan nada que no te diga un test por bloques.

Lo de contestar o dejar en blanco

Con la penalización que tiene este examen, descartar una opción cambia las cuentas: contestar al azar entre tres sale a perder, pero entre dos ya no. Lo que no compensa nunca es inventar sobre una pregunta de la que no has descartado nada.

Las cuentas exactas, con los números de cada parte, están en la guía de puntuación.